去年春节，我和许多小朋友一样，拿到不少压岁钱。我高兴得打起了小九九，盘算着怎样把这些压岁钱花掉。
这天，爸爸仿佛看出了我心里的小算盘。问我：“晓谷，你打怎样用这些压岁钱呢？”我想了想；说：“嗯，要交学费，要买具。”爸爸笑了笑说：“除了这些，还有一部分钱呢？”我搔搔头皮。是啊，剩下的钱派什么用场呢？忽然我看见了桌子上的玩具小白兔。对，买玩具，买变形金刚。我便说：“我要买变形金刚。”爸又笑了笑说：“嗯，也不错。不过，这些钱还可以用在更合适的地方。你再想一想。”
晚上，我设想了一个又一个使用压岁钱的“方案”。左思右想，又觉得这些“方案”都不太圆满。哎，还是让爸爸爸说吧。
第二天。爸爸似乎忘了我的“压岁钱问题”，带着我去逛大街。新春佳节，街上人来人往，十分热闹。许多父母正在给孩子买玩具、买衣服、买糖果，一派喜气洋洋的景象。我们来到书店，爸爸指着书架上的书问：“一件玩具和一本书，你说说哪一样更有用？”我不假思索地说：“当然是书！”“为什么是书呢？”我想了一下说：“一件玩具给人的只是暂时的乐趣；而一本好书可以成永远的朋友。”“对！”爸爸满意地点了点头。
我们出了书店。又继续往前走。一边走，爸爸——边间我：“我们金华地区和全国一样，要发展生产，要建设很多工厂，可是没那么多钱，该怎么办？”
“向国家借。”
“国家的钱又在哪里呢？”爸爸接着间。
“国家的钱在银行里呀。”
“银行里的钱是从哪里来的呢？”
“是……”我想了想，“是大家存进去的。”
“如果只有几个人存钱行不行？”
“不行！”
“为什么？”
“如果只有几个人存钱的话，那钱就太少了。要大家都去存才行。”
“如果大家都不去存呢？”
“那……国家有很多事就办不成了。”
“回答得很好。现在你该知道怎样用这些压岁钱了吧？”
我恍然大悟，原来爸爸拐弯抹角问我这些问题，是告诉我怎合理使用压岁钱呀！<
于是，我把压岁钱的一部分用来买书，其余的全部存入了银行。
回家的路上，我想到，这些钱将用于国家建设，用于改革开放，自己为国家出了一份力，做了一件有益的事情，不由得高兴地笑了。
这天，爸爸仿佛看出了我心里的小算盘。问我：“晓谷，你打怎样用这些压岁钱呢？”我想了想；说：“嗯，要交学费，要买具。”爸爸笑了笑说：“除了这些，还有一部分钱呢？”我搔搔头皮。是啊，剩下的钱派什么用场呢？忽然我看见了桌子上的玩具小白兔。对，买玩具，买变形金刚。我便说：“我要买变形金刚。”爸又笑了笑说：“嗯，也不错。不过，这些钱还可以用在更合适的地方。你再想一想。”
晚上，我设想了一个又一个使用压岁钱的“方案”。左思右想，又觉得这些“方案”都不太圆满。哎，还是让爸爸爸说吧。
第二天。爸爸似乎忘了我的“压岁钱问题”，带着我去逛大街。新春佳节，街上人来人往，十分热闹。许多父母正在给孩子买玩具、买衣服、买糖果，一派喜气洋洋的景象。我们来到书店，爸爸指着书架上的书问：“一件玩具和一本书，你说说哪一样更有用？”我不假思索地说：“当然是书！”“为什么是书呢？”我想了一下说：“一件玩具给人的只是暂时的乐趣；而一本好书可以成永远的朋友。”“对！”爸爸满意地点了点头。
我们出了书店。又继续往前走。一边走，爸爸——边间我：“我们金华地区和全国一样，要发展生产，要建设很多工厂，可是没那么多钱，该怎么办？”
“向国家借。”
“国家的钱又在哪里呢？”爸爸接着间。
“国家的钱在银行里呀。”
“银行里的钱是从哪里来的呢？”
“是……”我想了想，“是大家存进去的。”
“如果只有几个人存钱行不行？”
“不行！”
“为什么？”
“如果只有几个人存钱的话，那钱就太少了。要大家都去存才行。”
“如果大家都不去存呢？”
“那……国家有很多事就办不成了。”
“回答得很好。现在你该知道怎样用这些压岁钱了吧？”
我恍然大悟，原来爸爸拐弯抹角问我这些问题，是告诉我怎合理使用压岁钱呀！<
于是，我把压岁钱的一部分用来买书，其余的全部存入了银行。
回家的路上，我想到，这些钱将用于国家建设，用于改革开放，自己为国家出了一份力，做了一件有益的事情，不由得高兴地笑了。