许愿，是一件多么美妙的事！从小到大，我总是以期待、希望的心情许愿，虽然常常无法实现，但我仍然相信许愿的力量，相信下一次一定会成功！
我许过的愿望已经多到数不清了，但印象最深刻的是幼儿园时许下的心愿。那时，我最喜欢兔子了，每天睡觉前，我都会许个愿──有一天爸妈会买一只兔子给我。生日派对上，大家跟我说：许下三个愿望，最后一个不要说出来！我在蛋糕前坐了下来，在微亮的灯光下，以最虔诚的心，许下第三个愿望：希望能养只兔子。 吃完饭后，我便开始拆礼物。爸爸一脸神秘要我猜──他送我的礼物是什么？我把包装纸戳了一个小洞，用手指伸进去摸摸看──毛茸茸的，会是洋娃娃吗？我迫不及待的拆开这个方形的礼物，哇！是一只在笼子里的可爱兔子用水汪汪的大眼睛看着我！我的愿望真的实现了！
长大后，我喜欢在晴朗的天空下许愿。望着那蔚蓝的天空，总觉得我的愿望一定会实现，整个人便不觉雀跃起来。晚上，我还喜欢望着寂静的黑夜，默默的许下愿望，夜空点缀着几颗明亮的星星，月亮似乎挂着微笑，望着我专注的脸庞，听着我诉说愿望，此时，若有一颗流星划过天际，就更美好了！这样的情景让我想起一 首歌：“我怎能不相信，飞舞的流星，正是为了实现我和花儿的约定。”“也许云端里有精灵，窃听我的心，就让我们一起闭上眼睛。”许愿，是多么美的事！
许个愿吧！也许云端里的精灵，听到你的愿望后，会把你从绝望的谷底带上来，让希望围绕在你身旁！也许月亮每天倾听你的心声，总有一天会让你的愿望实现！也许有一天，你我许下的梦想，都会成真！
老师评语：
1.作者灵感泉涌，思路灵活。提笔时亦能精准呈现老师所要求的写作训练。
2.有些叙述，一句话可以传达完整的意涵，便不需二、三句把意思说尽，留下余韵，让语句更流转、灵动，文意方能绵延，耐人咀嚼、寻味。才初一，慢慢来，多读些隽永的名家散文与诗词赏析，相信对文字的感受与表现，能有更上一层楼的体会与启发。
我许过的愿望已经多到数不清了，但印象最深刻的是幼儿园时许下的心愿。那时，我最喜欢兔子了，每天睡觉前，我都会许个愿──有一天爸妈会买一只兔子给我。生日派对上，大家跟我说：许下三个愿望，最后一个不要说出来！我在蛋糕前坐了下来，在微亮的灯光下，以最虔诚的心，许下第三个愿望：希望能养只兔子。 吃完饭后，我便开始拆礼物。爸爸一脸神秘要我猜──他送我的礼物是什么？我把包装纸戳了一个小洞，用手指伸进去摸摸看──毛茸茸的，会是洋娃娃吗？我迫不及待的拆开这个方形的礼物，哇！是一只在笼子里的可爱兔子用水汪汪的大眼睛看着我！我的愿望真的实现了！
长大后，我喜欢在晴朗的天空下许愿。望着那蔚蓝的天空，总觉得我的愿望一定会实现，整个人便不觉雀跃起来。晚上，我还喜欢望着寂静的黑夜，默默的许下愿望，夜空点缀着几颗明亮的星星，月亮似乎挂着微笑，望着我专注的脸庞，听着我诉说愿望，此时，若有一颗流星划过天际，就更美好了！这样的情景让我想起一 首歌：“我怎能不相信，飞舞的流星，正是为了实现我和花儿的约定。”“也许云端里有精灵，窃听我的心，就让我们一起闭上眼睛。”许愿，是多么美的事！
许个愿吧！也许云端里的精灵，听到你的愿望后，会把你从绝望的谷底带上来，让希望围绕在你身旁！也许月亮每天倾听你的心声，总有一天会让你的愿望实现！也许有一天，你我许下的梦想，都会成真！
老师评语：
1.作者灵感泉涌，思路灵活。提笔时亦能精准呈现老师所要求的写作训练。
2.有些叙述，一句话可以传达完整的意涵，便不需二、三句把意思说尽，留下余韵，让语句更流转、灵动，文意方能绵延，耐人咀嚼、寻味。才初一，慢慢来，多读些隽永的名家散文与诗词赏析，相信对文字的感受与表现，能有更上一层楼的体会与启发。