首先感谢贵校各位领导、各位老师为我们提供了这次相聚的机会，使我们能够对如何写好作文及培养孩子进行交流切磋，这将会更有利于孩子的成长。我的孩子叫田茂育，是钻二小学三年级的学生，孩子学习作文时间并不长，可是在佳音快乐作文班里写作文经常得到老师的表扬和好评，从三年级跳到了四年级作文班，孩子所写的作文得了快乐杯三等奖，作为家长我也很高兴。自从学了作文后，我发现孩子变了，变得自信了，上进心强了，也爱读书了。我认为这是老师管理和教育的结果。在平时，常有一些家长、朋友和我探讨教育孩子如何学好作文问题，我认为要写好作文与培养孩子好的学习习惯是分不开的，一个好的学习习惯让孩子终生受用。教育家叶圣陶说：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”对孩子来说好的习惯是命运的主宰，是成功的基石。
下面，谈谈我在培养孩子如何学好作文及培养孩子良好学习习惯的一些体会：
一、 关注孩子思考的习惯。孔子说：“学而不思则罔。”我认为提出一个问题比解决一个问题更重要。”如果我们的孩子很少举手回答问题或从来都不问问题的话，那说明他在学习上有一种懒于思考，依赖同学、老师，或者单纯死记、模仿的习惯。这样的话，孩子则是一种被动学习状态。我们应该引导孩子去养成独立思考，善于提问和回答问题的习惯，让孩子不仅喜欢去问问题，而且也愿意去寻找问题的答案，这对孩子的创造性思维及将来进一步学习都很重要。在三年级的同学都知道田茂育回答问题是非常踊跃的，作为家长虽然很高兴，但是我怕孩子骄傲，同时认为三年级作文没有深度，因此，我与老师商量让田茂育跳级到四年级作文班。
二、 关注孩子读书的习惯。前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“让孩子变得聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是阅读，再阅读。”我从孩子很小的时候就注意培养他的阅读习惯，经常带她去新华书店看书，有时候买，有时候不买，不论哪一类图书既然摆在新华书店，对于孩子来说，只要肯阅读就是好的，可以丰富、增加她的词汇量和想象力，写作文时就会生动。作文写得好，老师一夸奖孩子阅读的兴趣就更高了。因为有了良好的阅读习惯，学习写作变得轻松了，这也为培养孩子的自学能力打下了良好的基础。
三、 关注孩子作业的习惯。我们不仅要关注孩子作业完成的质量，而且要关注孩子作业完成的时间。有不少的家长，包括我自己都有这样的感觉，只要看见孩子坐在书桌前，就感到高兴，而不管他在干什么。实际上，由于孩子年龄不同、个性不一，每次能够集中精力的时间长短也不一样，做家长的要从实际出发根据作业内容规定作业时间。不要让孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。我的孩子作业写得很快，我作为家长对于孩子写作业快感到很高兴，我没有发现老师对孩子的作业提出什么不好意见，而且从孩子写的作文看，肉容多，也很快，作为应试教育的中国考试制度是非常适应的，因为作文写得快，就比其他考生多了检查改正其他错误问题的机会。因此我们作为家长一定要让孩子养成作业、作文写得快的习惯。
培养孩子良好学习习惯家长和孩子还应做到以下两点
1、 要有坚定的态度。良好习惯的养成是一个很艰难的过程，要持之以恒。特别是孩子已经养成了一些不良习惯的时候，帮助孩子改正不良习惯家长的坚定的态度就显得更加重要。美国大作家马克吐温曾经说过一句话，对纠正孩子的不良习惯有启发意义。他说，习惯就习惯，任何人都不能把它从窗口扔出去，只有哄着它从楼梯下去，而且每次只能走一层。
2、 要赏识孩子，要善于发现他们的闪光点。俗话说得好：“责子十过，不如奖子一长”，与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做过的错事，还不如让适时的表扬给孩子的每次进步鼓掌喝彩!
总之，培养孩子如何学好作文与培养孩子良好学习习惯不是一朝一夕的事，但是，学好作文，提高写作能力及形成良好的学习习惯则是孩子一生一世的事。孩子永远是父母心中的希望!父母永远是孩子心中的样板!祝愿老师、所有的家长与孩子都能在新的一年里工作顺利，学习进步!