有一天，老师在下午第二节课，让我们全班一部电影，片名叫做“我想当第五名”，这 是一部又温馨又感人的影片。影片叙述一位小女孩叫律子，他因为小时候生了一场大病，导致双脚肌肉萎缩，无法正常行走，必须要靠做复健才能发挥功能。上了小 学以后，因为走路的姿势和一般人走路不太一样，常常引起路人们异样的眼光观看。可是她的梦想跟一般小朋友一样，希望能交道很多好朋友，但许多同学却因为他 走路时的怪异姿态，而不敢和他做朋友，有而不断的欺负她和嘲笑她。
但勇敢的律子，却不放弃，努力学习走路，希望自己有一天也能和大家一样正常走路，虽然学习的过程中很痛苦很艰难，也有同学很坏心眼的学她走路姿态来欺负律子，但律子还是依旧不气馁。最后在运动会上，和班上同学一同赢得了接力赛第一名，也得到大家的认同。
我觉得，在我们的生活里，有很多行动不方便的人，有的人和律子一样有肢体上的障碍，有的人则是有听不见、无法说话，或着是有看不见的障碍。很多人看见 这些不方便的路人，都会害怕或着用刻意避开的态度来面对他们，但其实我们都不应该用不一样的眼光来看待他们，反而更应该好好的鼓励，让他们对自己更有信 心，不要因为身上的残缺，而因此放弃自己。有时候想想，如果我是他们，如果自己拥有和他们一样的身体障碍，我一定无法像律子一样，那么的勇敢，那么坚强， 可能会很快就放弃自己了。所以我想，如果班上有这样的同学，或着是生活中有这样的朋友，我一定会好好的和对方相处，并且不时的给他鼓励，不要让它在受到自 己不同的地方，让她觉得大家都是一样的。因此，我认为大家如果都能做到这点，这个世界一定会充满更多温暖的。
但勇敢的律子，却不放弃，努力学习走路，希望自己有一天也能和大家一样正常走路，虽然学习的过程中很痛苦很艰难，也有同学很坏心眼的学她走路姿态来欺负律子，但律子还是依旧不气馁。最后在运动会上，和班上同学一同赢得了接力赛第一名，也得到大家的认同。
我觉得，在我们的生活里，有很多行动不方便的人，有的人和律子一样有肢体上的障碍，有的人则是有听不见、无法说话，或着是有看不见的障碍。很多人看见 这些不方便的路人，都会害怕或着用刻意避开的态度来面对他们，但其实我们都不应该用不一样的眼光来看待他们，反而更应该好好的鼓励，让他们对自己更有信 心，不要因为身上的残缺，而因此放弃自己。有时候想想，如果我是他们，如果自己拥有和他们一样的身体障碍，我一定无法像律子一样，那么的勇敢，那么坚强， 可能会很快就放弃自己了。所以我想，如果班上有这样的同学，或着是生活中有这样的朋友，我一定会好好的和对方相处，并且不时的给他鼓励，不要让它在受到自 己不同的地方，让她觉得大家都是一样的。因此，我认为大家如果都能做到这点，这个世界一定会充满更多温暖的。