早上，我高兴地提着午餐，快乐的到学校，因为我们要去动物园，我既期待又兴奋。
进到动物园后，我们去看无尾熊，以前看它时，它都是低头抱胸，今天却是正在吃尤加利叶呢！赖老师说无尾熊是袋类，不是熊类，接着他问：“ 谁知道无尾熊的英文怎么念？”我开始沉思，在想是“kola ”还是“pada”，我不小心举了手，当赖老师请我回答时，我一时慌张，脱口而出：“kola！ ”没想到我居然答对了，我的运气真好。
接着我们去看熊猫，我听到有人在说：“它好可爱！”“哇！它在跳舞！”之后老师问：“谁知道念猫熊还是熊猫？”有的人答猫熊，有的人说熊猫，我不知道怎么念，其实二者都对。
吃完午餐，我们到了蝴蝶园，一开始有一只蝴蝶停在同学的手上，我靠近蝴蝶，她飞向我的脸，在我的脸上碰了一下，逗得大家哈哈大笑。老师说我们要走近大自然，不要躲在一旁，可是我们都被蝴蝶吓得心惊胆战、鸡飞狗跳，生怕蝴蝶会咬我们，没想到小小的蝴蝶，还可以被我们误以为会咬人呢！
最后，我们来到教育中心，里面有很多动物骨头和标本，我们选出一只喜欢的动物，一起拍照。一到恐龙区，我们就发现有两只恐龙的眼睛会动，而且还会流口水，这些其实都是假的，我还以为是真得呢！
虽然这是去动物园最累的一次，但这也是第一次和同学一起到动物园玩，可惜，已经要回学校了，离开时，我听看每一只动物的叫声，像在一一不舍的对我说：“再见!下次再来玩!”
老师评语：描写得很活泼有趣！
进到动物园后，我们去看无尾熊，以前看它时，它都是低头抱胸，今天却是正在吃尤加利叶呢！赖老师说无尾熊是袋类，不是熊类，接着他问：“ 谁知道无尾熊的英文怎么念？”我开始沉思，在想是“kola ”还是“pada”，我不小心举了手，当赖老师请我回答时，我一时慌张，脱口而出：“kola！ ”没想到我居然答对了，我的运气真好。
接着我们去看熊猫，我听到有人在说：“它好可爱！”“哇！它在跳舞！”之后老师问：“谁知道念猫熊还是熊猫？”有的人答猫熊，有的人说熊猫，我不知道怎么念，其实二者都对。
吃完午餐，我们到了蝴蝶园，一开始有一只蝴蝶停在同学的手上，我靠近蝴蝶，她飞向我的脸，在我的脸上碰了一下，逗得大家哈哈大笑。老师说我们要走近大自然，不要躲在一旁，可是我们都被蝴蝶吓得心惊胆战、鸡飞狗跳，生怕蝴蝶会咬我们，没想到小小的蝴蝶，还可以被我们误以为会咬人呢！
最后，我们来到教育中心，里面有很多动物骨头和标本，我们选出一只喜欢的动物，一起拍照。一到恐龙区，我们就发现有两只恐龙的眼睛会动，而且还会流口水，这些其实都是假的，我还以为是真得呢！
虽然这是去动物园最累的一次，但这也是第一次和同学一起到动物园玩，可惜，已经要回学校了，离开时，我听看每一只动物的叫声，像在一一不舍的对我说：“再见!下次再来玩!”
老师评语：描写得很活泼有趣！