我喜欢上课,上各式各样不同的课程。语文课,优游在字海;自然课,沉浸在生态界;社会课,认识我的家乡;音乐课,陶醉在旋律中;美劳课,置身于艺术的国度;体育课,在操场挥汗。上课让我学问更丰富、才艺更上一层楼。
在众多课程里,我最喜欢的既不是数学语文,也不是自然社会,更不是音乐美劳,而是体育课,因为这堂课可以让我们尽情的运动。有时在这堂课里,老师会让我们在足球场上踢球,有时老师会让我们两人一组打羽毛球,有时让我们在操场打乐乐棒球,或是在综合球场打躲避球......,因为我喜欢运动,所以不管是哪一项运动,我都会尽全力来做。踢足球和打乐乐棒球可以让我们学习到团队合作的重要性,因为比赛不是一个人的事;练羽毛球时,我们会彼此切磋球技,让自己技巧更精进;玩躲避球时,我们可以训练自己闪躲及接球的能力,让手脚更灵活。
另外一个让我喜欢体育课的原因,是这堂课可以使班上的同学更团结。例如在班际足球比赛时,我们便能展现上体育课时练得的绝佳默契,进而赢得胜利。还有,体育课可以长时间的打球、踢球,而不像在下课玩球时间又短、又要时时注意是否打钟了,不能毫无顾忌的玩,很难完全专注。而体育课最特别的地方,就是在户外上课。别的课程都在室内,必须端坐在自己的位子上,唯独体育课可以在室外跑跑跳跳,让我重新感觉到自由的快乐!
在这堂课里,曾经发生过许多有趣好玩的事情。例如我们第一次玩“足垒”时,有同学问老师:“足垒是不是把乐乐棒球的球变成足球,其他规则一样?”他的一席话,惹得许多人捧腹大笑。在老师讲解规则后,全班同学才了解“足垒”的玩法。而让我印象最深刻的一次,是发生在上躲避球课的时候。那时两队的内场球员都寥寥无几,比赛达到高潮。我站在内场,看到球笔直的迎面而来,立刻往旁边闪躲。令人意想不到的是,球好像被装了追踪器一般,竟然跟着我转弯!我顿时傻住了,肚子硬生生的被球砸到,恍惚中只听到裁判吹哨要我到外场。此后,每当想起那神奇的一球,心中还是暗暗佩服投出那球的同学。
在校园里,几乎所有的课程我都喜欢,除了会令我头昏脑胀的数学课,以及需要背单字的英语课。虽然不喜欢数学和英语,不过上课更要认真,才能学到更多各方面的知识,让自己学识更渊博!
在众多课程里,我最喜欢的既不是数学语文,也不是自然社会,更不是音乐美劳,而是体育课,因为这堂课可以让我们尽情的运动。有时在这堂课里,老师会让我们在足球场上踢球,有时老师会让我们两人一组打羽毛球,有时让我们在操场打乐乐棒球,或是在综合球场打躲避球......,因为我喜欢运动,所以不管是哪一项运动,我都会尽全力来做。踢足球和打乐乐棒球可以让我们学习到团队合作的重要性,因为比赛不是一个人的事;练羽毛球时,我们会彼此切磋球技,让自己技巧更精进;玩躲避球时,我们可以训练自己闪躲及接球的能力,让手脚更灵活。
另外一个让我喜欢体育课的原因,是这堂课可以使班上的同学更团结。例如在班际足球比赛时,我们便能展现上体育课时练得的绝佳默契,进而赢得胜利。还有,体育课可以长时间的打球、踢球,而不像在下课玩球时间又短、又要时时注意是否打钟了,不能毫无顾忌的玩,很难完全专注。而体育课最特别的地方,就是在户外上课。别的课程都在室内,必须端坐在自己的位子上,唯独体育课可以在室外跑跑跳跳,让我重新感觉到自由的快乐!
在这堂课里,曾经发生过许多有趣好玩的事情。例如我们第一次玩“足垒”时,有同学问老师:“足垒是不是把乐乐棒球的球变成足球,其他规则一样?”他的一席话,惹得许多人捧腹大笑。在老师讲解规则后,全班同学才了解“足垒”的玩法。而让我印象最深刻的一次,是发生在上躲避球课的时候。那时两队的内场球员都寥寥无几,比赛达到高潮。我站在内场,看到球笔直的迎面而来,立刻往旁边闪躲。令人意想不到的是,球好像被装了追踪器一般,竟然跟着我转弯!我顿时傻住了,肚子硬生生的被球砸到,恍惚中只听到裁判吹哨要我到外场。此后,每当想起那神奇的一球,心中还是暗暗佩服投出那球的同学。
在校园里,几乎所有的课程我都喜欢,除了会令我头昏脑胀的数学课,以及需要背单字的英语课。虽然不喜欢数学和英语,不过上课更要认真,才能学到更多各方面的知识,让自己学识更渊博!