好书交易会 浙江省 文昌路小学303班 潘嵩龄 今天是“语文节”的一个活动：“好书交易会”。
我拿着我的书《读破歇后语》到篮球场上去交易。我把我的书举起来，大喊：“谁和我交易书，谁和我交易书！”一个大哥哥走来问：“你的是什么书？”我说：“《读破歇后语》。”他问：“能给我看看么？”我说：“当然可以。”于是我把我的书递给了他。他一看，说：“你这本书里的内容我都有了，你和别人交易吧。”说着，把我的书还给了我，就走了。我觉得很失望，但是我相信我一定能交易到一本好书。
经过多次交易，终于获得了成功，我和黄艺杰同学交易了书，他的书是《智慧故事》，我的书是《读破歇后语》，他很喜欢我的书，我也很喜欢他的书，于是我们到公证处。盖了章后，我就坐在栏杆上开心地看起我的新书。
这项活动很有意义：第一，通过交易，大家都能读到不同内容的书，增加了我们的知识，用不着花许多钱去买新书；第二，加强了同学们之间相互联系，增加了友谊；第三，使我们体会到交易是一门学问，不是那么简单，要看准别人的需要是最主要的。
我拿着我的书《读破歇后语》到篮球场上去交易。我把我的书举起来，大喊：“谁和我交易书，谁和我交易书！”一个大哥哥走来问：“你的是什么书？”我说：“《读破歇后语》。”他问：“能给我看看么？”我说：“当然可以。”于是我把我的书递给了他。他一看，说：“你这本书里的内容我都有了，你和别人交易吧。”说着，把我的书还给了我，就走了。我觉得很失望，但是我相信我一定能交易到一本好书。
经过多次交易，终于获得了成功，我和黄艺杰同学交易了书，他的书是《智慧故事》，我的书是《读破歇后语》，他很喜欢我的书，我也很喜欢他的书，于是我们到公证处。盖了章后，我就坐在栏杆上开心地看起我的新书。
这项活动很有意义：第一，通过交易，大家都能读到不同内容的书，增加了我们的知识，用不着花许多钱去买新书；第二，加强了同学们之间相互联系，增加了友谊；第三，使我们体会到交易是一门学问，不是那么简单，要看准别人的需要是最主要的。
指导教师：叶艳