我的耳朵从小便听不见声音，还好有人工电子耳这个替代的仪器，来帮助我维持一边的听力，虽然比不上正常的听力，但对我来说却非常的重要！
自从上了小学后，我得面对更大的学习环境改变，包括老师讲话的速度、声音大小以及整间教室内所有的环境音。刚开始还请老师佩带ＦＭ调频专用的麦克风，让我在上课时，可以更清楚听见老师所说的每句话，现在慢慢进入状况后，我已经能适应每位老师讲话的声音。
虽然我很用心的聆听，但偶尔还是会漏掉老师交代的事，面对这样的困难，我也只能多观察、多注意来补偿自己先天的不足，仅可能将所有的困难降到最低。
不管遇到什么样的困难，绝对不要轻易的放弃，应该静下心来，好好想个办法，就算这个方法行不通，换个方式想，或许会更好哦！我做得到，相信您也一定可以的，让我们一起加加油！
自从上了小学后，我得面对更大的学习环境改变，包括老师讲话的速度、声音大小以及整间教室内所有的环境音。刚开始还请老师佩带ＦＭ调频专用的麦克风，让我在上课时，可以更清楚听见老师所说的每句话，现在慢慢进入状况后，我已经能适应每位老师讲话的声音。
虽然我很用心的聆听，但偶尔还是会漏掉老师交代的事，面对这样的困难，我也只能多观察、多注意来补偿自己先天的不足，仅可能将所有的困难降到最低。
不管遇到什么样的困难，绝对不要轻易的放弃，应该静下心来，好好想个办法，就算这个方法行不通，换个方式想，或许会更好哦！我做得到，相信您也一定可以的，让我们一起加加油！