敞开的大门，是校园独特的风景之一。
通往大门的途中，从右侧便可见到春季限定——粉红色樱花，樱花缓缓随风落下，浪漫的氛围顿时充满校园。如果站在校园的广场中央，看到的是三栋学生的学习殿堂，散发出浓浓的读书气息和琅琅的读书声。接着，这个地方，是全校最恐怖的空间，感觉不像三次元空间，不像人类可以生存的地方，这里是教导处，学生和老师、主任可以互相对谈，不过进去里面，都很紧张。
爬二层阶梯，有一间我最爱去的地方——图书馆，这里，没有压力，只有轻松；没有吵杂声，只有翻书的声音，这里的书籍，里头有无限的知识等着我们去发现，书里的风景，含着大量的知识涌泉，等着我们去吸收，这么令人赞叹的“风景”，非常值得一页一页慢慢地去读。选好书之后，可以坐在图书馆的位置上阅读，如此贴心的措施，我们应该多加利用。
回到一楼，操场，是学生练习、竞赛的场地；跑道，是学生奔驰的路线。躺在地上，发掘到校园中最美丽的风景——被太阳映照的蓝色天空，这片辽阔的天空，不像都市被大楼裁剪的狭小天空，它是我最喜欢的蓝天。
集合的广场，空间很大，而且因为学校风大，广场特别设在三栋建筑中间，这样就可以挡风了，真是贴心的设计，风大，算是我们学校的招牌，女生又不喜欢绑头发，一旦风吹过来，女生的头发就会乱飞，吹到发丝都打结了。
校园的老师、同学彼此相处都有浓厚的人情味，需要帮助时，大家都会伸出援手互相帮忙，老师对同学和对朋友的方式一样，有好吃的东西一定会拿来分给同学，我们学校真是一个充满浓浓人情味的小社会。
因为各种风景的综合，使得校园多采多姿，校园中的每一个风景，都值得放慢脚步，细细观察，每一个场景，像在诉说一个属于他的故事，我回到校园大门右边，继续寻找樱花的风景与故事，伫立在那里，欣赏樱花绽放的姿态，以及它飘落的痕迹。
通往大门的途中，从右侧便可见到春季限定——粉红色樱花，樱花缓缓随风落下，浪漫的氛围顿时充满校园。如果站在校园的广场中央，看到的是三栋学生的学习殿堂，散发出浓浓的读书气息和琅琅的读书声。接着，这个地方，是全校最恐怖的空间，感觉不像三次元空间，不像人类可以生存的地方，这里是教导处，学生和老师、主任可以互相对谈，不过进去里面，都很紧张。
爬二层阶梯，有一间我最爱去的地方——图书馆，这里，没有压力，只有轻松；没有吵杂声，只有翻书的声音，这里的书籍，里头有无限的知识等着我们去发现，书里的风景，含着大量的知识涌泉，等着我们去吸收，这么令人赞叹的“风景”，非常值得一页一页慢慢地去读。选好书之后，可以坐在图书馆的位置上阅读，如此贴心的措施，我们应该多加利用。
回到一楼，操场，是学生练习、竞赛的场地；跑道，是学生奔驰的路线。躺在地上，发掘到校园中最美丽的风景——被太阳映照的蓝色天空，这片辽阔的天空，不像都市被大楼裁剪的狭小天空，它是我最喜欢的蓝天。
集合的广场，空间很大，而且因为学校风大，广场特别设在三栋建筑中间，这样就可以挡风了，真是贴心的设计，风大，算是我们学校的招牌，女生又不喜欢绑头发，一旦风吹过来，女生的头发就会乱飞，吹到发丝都打结了。
校园的老师、同学彼此相处都有浓厚的人情味，需要帮助时，大家都会伸出援手互相帮忙，老师对同学和对朋友的方式一样，有好吃的东西一定会拿来分给同学，我们学校真是一个充满浓浓人情味的小社会。
因为各种风景的综合，使得校园多采多姿，校园中的每一个风景，都值得放慢脚步，细细观察，每一个场景，像在诉说一个属于他的故事，我回到校园大门右边，继续寻找樱花的风景与故事，伫立在那里，欣赏樱花绽放的姿态，以及它飘落的痕迹。