真没想到，六年时光居然会过的那么快，所有日子都随着时间的影，成了永久的回忆。这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着坎坷，却嗅得成功之花的香味。六年的岁月，2190个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。六年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍贵的收藏：茂密的梧桐树、炫酷的鬼步舞、操场上刻苦练习的身影、教室里的朗朗读书声……我们一定还记得刚到六年级七班时你我所立的雄心壮志；一定还记得在整洁的教室里你我孜孜不倦学习的身影；一定还记得六年级七班的语文课给你所带来的人生中的第一次演讲；一定还记得那第一次开辩论会，没有老师的管理，照样完成的那么的完美……语文课上王老师引领着我们做了一个个的语文活动，太多太多的情景值得我们去回忆。那时的我们，幼稚过、无知过、懵懂过。是小学六年级的语文学习生活让我们更进一步学会了分析与思考，懂得了为人处世，学会了丰富与凝练，学会了如何面对困难挫折，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了，王老师所教育我们的知识，我们永远铭记于心；王老师教育我们淳淳的教导，我们时时萦绕耳畔；王老师为我们付出的心血，我们更是无以为报。所有的这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。
2016年的9月1日，我来到了这个奇葩国度，第一节语文课，王老师就给我们来了个“措手不及”。来到七班的第一节语文课竟然是小型演讲，其实目的纯属是为了使大家快点熟悉，而且词老师都写好了，只需要改一下名字和原来在哪个班级就好。但对于当时没有一次演讲经验的我们却是一个不小的考验。王老师看见一个个拘谨的我们，和蔼的说：“来，我们做游戏来看看谁上去自我介绍。”我们齐声问“什么游戏？”“那就要看看你数学有没有学好，只要是三的倍数，或其中一个数位上有三就喊过，一人一个数，然后往下接。来，1！”“2、3、4、5、6……过、13。”嘿嘿嘿你的了，快去快去，那个同学走上讲台，开始了他的自我介绍。后来气氛越来越热闹，我们也越来越放松，45分钟后，有趣的语文课，就这么悄然无声的从我们的欢笑中溜走了。
往后的每一节语文课，王老师都会给我们带来不同的惊喜，当然有时也会变成惊吓，给我们带来很好地锻炼。那是我们第一次演讲，与开学那次的自我介绍不同，这次正式有严格，我至今都还记得那次演讲的题目《祖国在我心中》。
全班都要参加，我们是通过游戏来决定先后的。我们都提心吊胆的，生怕自己是第一。游戏开始了，同学们紧张极了，有的不禁自语自语道：“不要第一呀！”；有的两手合并，放在胸前默默祈祷；还有的紧皱眉头，眼中流露出焦急的目光……大家都很紧张，你看看我，我看看你。结果越紧张，就越容易输。我心里不停地说祖宗保佑呀！我赶紧将眼睛闭上，听到老师叫了其他一名同学的名字，我心中仿佛放下了一块大石头。
时间，它飞快地奔跑着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。“叮---”清脆的铃声为演讲的开始拉开了帘幕。伴随着雷鸣般的掌声，第一位选手 “上阵”了，只见她整了整衣服，从容不迫地走向演讲台，敬了个礼，便开始滔滔不绝地讲述起来……第二位、第三位……依次上台演讲。由于中途改变了规则，变成同学们点名演讲，下一个就是我了。我像热锅上的蚂蚁——团团转。为了缓解压力，我只好埋头开始读起演讲稿，可又有什么能排解我心中的焦急与紧张呢？
终于轮到我上台了，此时我的心仿佛跳到了喉咙口，万物仿佛已经停止了呼吸，空气仿佛凝固。我慢吞吞地走上讲台，脑子里乱糟糟的，我不停地告诉自己冷静、冷静。顿时，台下响起一阵排山倒海的掌声。我定了定神，开始演讲起来。此时，我已感受到我已经面红耳赤了。可正当我背到一半时，突然忘记了后面的词，哎呀，这可怎么办呀？我绞尽脑汁地想啊想，可还是想不出来。唉，算了，不过就是一场班级演讲吗？临场发挥算了。正当我打算这样做的时候，望了一下台下。只见同学们都满怀鼓励地望着我，老师满怀期待地望着我，我将目光投向了我的好朋友——小齐。只见她带着鼓励的眼神望着我，仿佛在说：“你行的。”我真想哭，但我不能，我要不折不扣地将竞选演讲进行到底。于是，我即兴演讲，顺利完成了任务。我深深地鞠了一躬，在掌声中无悔地走回座位。可敬的老师，可爱的同学，都带给我无限的鼓励，此时，还有什么话比“我无愧于班级”更能体现出我此时的全部感情呢？
我的第一次演讲，给我带来了新的挑战和勇气，让我不再畏惧，敢于在他人面前展示自己，让我更加勇往直前。
如果说令我的口语表达提升最快的一次，那就非我们在王老师不在的情况下，邀请班主任韩老师做评委的那次完全属于我们组织的辩论会莫。 第一次辩论会，竟然是六年级‘生活中是否需要善意的谎言’，这就是我们第一次辩论会的题目！那次，我是正方主辩，资料准备的也算齐全，当主持人完美的开场白结束后，第一次辩论会正式开始。我们商量完成后，正方决定由我先来发表意见。我站起来，内心忐忑不安，那是我第一次辩论会。我表面装着淡定，内心却如似惊涛骇浪般的翻滚我开口说出我们的意见，还算完美。刚开始气氛紧张，我们拘束，放不开。后来越辩论越激动，嗓子都哑了还是表达不出自己内心的激动。到后来反方胜利了，虽然失落但也让我们明白了生活中我们需要善意的谎言，因为他给我们的生活带来温暖、幸福。
我的勇气能得到好的提升，那还是多亏了王老师那独特的教学方法，让学生自己讲课，我讲的第一篇课文《只有一个地球》。既然这样，就好好努力吧，可千万不能让老师失望啊！备课很重要。也就是这“很重要”的一点，我才明白做老师的艰辛。下课时，大家都在起劲地玩，而我却心甘情愿地坐在教室里备课。参考书上的内容真丰富啊，每一个不起眼的句子，却都涵盖了一个很深刻的道理。我一边在书上做着批注，一边开动着脑筋：参考书几乎大家都自己买有来看，如果我只按书上的讲，那大家不会就会觉得枯燥无味了吗？那可怎么办啊？我苦苦思索着……对了！我眼前一亮。可以加入我自己的体会啊！就像平时举手发言那样，这样不仅丰富了课堂，而且我们同龄人的想法可能会比书上的道理更要容易理解……嗯！就这么办！决定了一个关键性的问题，我手中的笔就不觉中加快了许多，心里挺得意的。不过没写几分钟，“叮铃铃——”，上课了。“唉，只好课间再写吧”，我无奈中收起了笔。又是课间，又是一个奋笔疾书的身影，真累啊，原来老师天天就这样辛苦备课的啊，以后上课我一定要认真听讲。可时间已经不允许我再多想别的东西了——明天，就是我上课的第一天！
啊，真的好激动，第一次上课，不知道效果怎样，老师又会怎样想呢，同学又怎么看……不想这些了，因为已经正式开始上课了。效果还不错，一切都按照我所预料的情况发展着。这是一篇精读课文，借物喻人的那种，这一课时先熟悉一下课文吧。让大家一遍一遍仔细的读，词语一遍一遍地念，每一个词每一个字，都如蚯蚓翻地般地被我们细细品读。时间一分一秒的过去了，六年级课堂上的一节语文课还在继续。由于平时对于老师们“老一套”的做法比较熟悉，所以做起来得心应手。
由于上节课的实践，我已经不很拘谨了。这节课非常重要，是让大家深入地去体会课文的含义与写作方法和特点，所以我也很上心。开始还是读，让大家在读中做一下批注，写出感受。在交流谈论时我发现一些学习不太好的同学也举起了手，我当然要点那些同学啊，学习好的同学就只好暂时“置之不理”了。大家的观点各有不同，我也适当地加以补充，整体看来比较好。问到文章的写作特点时，我原以为会没几个人知道，可没曾想，好多人都举起了手，不是我夸张，如果在上面看，那手，绝对跟小树林一样。最终，每一个问题大家都清楚了，老师也觉得比较完美。唯一不足的，就是语速较快，时间没把握好。
我们的视野和交友范围的宽大，也是王老师的功劳，他让我们交到了人生中的第一个笔友，他们是江苏的，而且他们是比我们小两级的学弟学妹们。我们通过写信，来提高对作文的兴趣和写作能力。我始终记得第一次收到来信时的激动和兴奋，一个小小的手工礼物就已可以让我欣喜若狂。当然我也深刻的记得没有收到信时的失落和难过，看着同学们手中小小的信件，是多么的羡慕啊。
如今我们即将要期末考试，即将要和相处了六年的同学、老师、母校道别，心中的不舍随着时间的流逝，再也掩饰不住了。我们本以为在这个时间段，我们会像前五年一样，在书海中、试卷中度过，可并不是这样。在考完试后，我们学校里会举行一个毕业典礼，六年级部的每个班级都要出一个集体节目，其他班级都是唱歌，因为这样不费时间，能更好的复习。而我们这个奇葩的班级，思路肯定不和他们一样，不然怎么对得起“奇葩”这个词呢！我们班的节目，就是当下最流行的舞蹈——鬼步舞！语文课上老师带领着我们一个步子一个步子的学习和练习，从刚开始的惨不忍睹，到后来的群魔乱舞，再到现在的整齐完美，没人知道我们背后付出了多少时间和心血可谓“台上一分钟，台下十年功”。
学校，他就像一辆火车 他会经过很多地方，所以终会有人下车，离开，也许会有恋恋不舍，但是到站了，就要下车 他开往哪里谁也不知道，但是，他建立一车人的友谊， 有人很恨他，因为时间太短，有人喜欢他，因为有一帮逗比， 我们在这里发生了许许多多，笑过，哭过，痛过，爱过，伤过，离开过，后悔过 有一张照片，叫毕业照，他定格了我们在一起的瞬间 也许最后拍毕业照的不是完整的我们，但也请珍惜 曾经，我们因为一个东西，叫作业，而烦恼，我们曾经谁都还怕班主任，却在班主任的后面竖着鄙视的手指，背的里偷偷的为班主任取外号，可是最后，要离开，你比谁都哭的大声
天下无不散之宴席，我们终究要面对未来。再见了同学们，我们的友谊不褪色！再见了母校，再见了老师，请等待我们的佳音吧！亲爱的母校，敬爱的老师，亲爱的同学，当我们即将踏上离别的路上时，让我在看你们一眼吧！这最后的一眼，包含了我对你们最真挚的祝福“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”愿我的祝福，伴随春风，一直陪伴到大家成功！再见了互相嫌弃的老同学，还来不及说出的谢谢！
博兴县 实验小学 六年级 韩文卓