寒假返校日那天，班主任老师高声宣布：“同学们，我想利用寒假领大家搞一次活动，这次活动的内容是到商店去检查错别字，看哪个小队完成得好！”“好！”大家齐声叫起来，说完，我班四个小队兴冲冲地出发了。
我们小队来到学校附近的一家食品商店，先和商店的领导说明了我们这次活动的目的，接着，我们七个同学就分散行动，迅速投入“战斗”。我首先在糕点柜内发现了一个错别字——价目卡片上的“蛋糕”写成了“旦糕”，我赶紧走到营业员阿姨面前，刚要指正，话到嘴边又咽了回去，心想，我和这位阿姨素不相识，指出错误她会生气吧？想到这，我心里怦怦直跳，脸也有些涨红了，但我还是鼓起勇气说：“阿姨，这蛋字写错了，变成元旦的旦了。”阿姨听了一愣，看了看价目卡，笑眯眯地说： “小朋友，谢谢你，我马上改正。”我一听，这才松了一口气。哈，旗开得胜啦!以后要敢于和陌生人说话，没啥可怕的，我得意地想。
瞧，我们小队的同学都很认真，最认真的要数洪晓沛了，只见他一会儿瞪大眼睛盯着玻璃柜台里的商品价目卡，一会又翻着手中的新华字典。张炯同学作战有方，他先将自己认为写错的字记在纸上，然后再去查字典对证。这样，就会十拿九稳了。上午，我们共检查了六家商店的价目卡，找出了好多错别字，有的将“苹果”抄写成“平果”；有的把葡萄酒写成了“卜匋酒"，还有一家小菜场里，居然把土豆抄写成了“土头”。其他小分队的“战果"想必也不少吧。全班同学都乐滋滋的，好似吃了一串串冰糖葫芦。
凯旋而归的路上，小伙伴们兴奋地讨论着怎样写这次活动报告。有的说 “一共查出十八个错别字。有的说：“通过这次查错别字，我们不仅提高了认字能力，而且还锻炼了说话能力。”我笑着说：“在报告的后面还要写上：‘我们今后一定要改正错别字’。” “对！"大伙儿一致赞同。接着，我们就齐声唱起了《读书郎》这首歌来……
我们小队来到学校附近的一家食品商店，先和商店的领导说明了我们这次活动的目的，接着，我们七个同学就分散行动，迅速投入“战斗”。我首先在糕点柜内发现了一个错别字——价目卡片上的“蛋糕”写成了“旦糕”，我赶紧走到营业员阿姨面前，刚要指正，话到嘴边又咽了回去，心想，我和这位阿姨素不相识，指出错误她会生气吧？想到这，我心里怦怦直跳，脸也有些涨红了，但我还是鼓起勇气说：“阿姨，这蛋字写错了，变成元旦的旦了。”阿姨听了一愣，看了看价目卡，笑眯眯地说： “小朋友，谢谢你，我马上改正。”我一听，这才松了一口气。哈，旗开得胜啦!以后要敢于和陌生人说话，没啥可怕的，我得意地想。
瞧，我们小队的同学都很认真，最认真的要数洪晓沛了，只见他一会儿瞪大眼睛盯着玻璃柜台里的商品价目卡，一会又翻着手中的新华字典。张炯同学作战有方，他先将自己认为写错的字记在纸上，然后再去查字典对证。这样，就会十拿九稳了。上午，我们共检查了六家商店的价目卡，找出了好多错别字，有的将“苹果”抄写成“平果”；有的把葡萄酒写成了“卜匋酒"，还有一家小菜场里，居然把土豆抄写成了“土头”。其他小分队的“战果"想必也不少吧。全班同学都乐滋滋的，好似吃了一串串冰糖葫芦。
凯旋而归的路上，小伙伴们兴奋地讨论着怎样写这次活动报告。有的说 “一共查出十八个错别字。有的说：“通过这次查错别字，我们不仅提高了认字能力，而且还锻炼了说话能力。”我笑着说：“在报告的后面还要写上：‘我们今后一定要改正错别字’。” “对！"大伙儿一致赞同。接着，我们就齐声唱起了《读书郎》这首歌来……