两位主持人手拉手上场，
（主持人男）童话，是真善美的化身。
（主持人女）童话，是你我他童年缤纷梦想的展现。
（主持人合）今天，让我们在一个个有趣的童话剧中，去感受童话带给我们的独特魅力吧！孟津县双语实验学校低段“大小书虫拉拉手童话剧”表演活动现在开始。（师生齐拍手，营造氛围。）
（主持人男）一群小蝌蚪从出生就没见过自己的妈妈，也不知道自己的妈妈长得什么样子，但是在大家的帮助下，最终找到了自己的妈妈。请欣赏一一班小朋友带来的童话剧表演《小蝌蚪找妈妈》
（主持人女）有播种就有收获,如果没有播种又如何呢？请欣赏二一班同学带来的童话剧表演《守株待兔》。
（主持人男）晨风吹，阳光照，两只小鸟来报道，快看啊，它们来了！请欣赏一二班带来的童话剧表演：《两只小鸟》
（主持人女）荷塘里的小蜻蜓、小青蛙都来了，这不，小壁虎也来凑热闹了，可是他却一脸的着急，这是为什么呢？接下来就请欣赏一三班小朋友带来的表演《小壁虎借尾巴》
（主持人男）老虎的牙齿非常厉害，小动物们非常害怕，狐狸想出了一个好办法，把老虎的牙齿全部拔掉了，小动物们再也不怕老虎了，它们在美丽的森林里快乐的生活着。接下来请欣赏二四班同学带来的童话剧《没有牙齿的大老虎》
（主持人女）《安徒生童话》中的卖火柴的小女孩，她的悲惨生活家喻户晓、人人皆知。下面请欣赏二三班同学的表演《卖火柴的小女孩》。大家掌声有请。
（主持人男）小朋友们,爸爸妈妈不在家的时候我们能给陌生人开门吗？ 话筒对台下观众（不能）下面请欣赏一四班小朋友带来的童话剧《小兔子乖乖》掌声欢迎。
（主持人女）呱呱呱，呱呱呱，两只小青蛙向我们走来，他们在说什么呢？请让我们共同欣赏二二班同学带来的课本剧《坐井观天》
（主持人男）樊一菲，刚才看了这么多有趣的表演，你有什么感受吗？
（主持人女）我的感受可多了，没想到童话剧会这么有意思，不但好看，还让我从中明白了许多道理，真是受益匪浅呐！
（主持人男）我还想问问在座的同学们，你们知道这些有趣的故事都是从哪里来的吗？（互动，话筒对下面观众或挑人回答）对，是从我们看的书籍中找到的。读书可以让我们变得更加智慧。通过读书，我们可以增长许多见识，通过读书，我们可以懂得不少道理，通过读书，我们更可以发现生活中的真善美。
（主持人女）而且读书是不分时间的噢，我们每时每刻都可以读书，都可以汲取营养。书就是我们的精神营养。
（主持人男）樊一菲说得非常对！我还有一个问题问大家，你们看了这么多的童话故事，又欣赏了同学们今天精彩的童话剧表演，发现童话有什么特点吗？
（学生举手发言，自由畅谈）
（主持人女）大家说的真好！童话不仅想象丰富，而且故事都很有趣！
（主持人男）还能让我们从中明白许多道理，给我们更多的启示呢！
（主持人女）是呀，通过这次的活动。我们对童话又有了更深入的了解了。
（主持人男）亲爱的同学们，让我们行动起来，做一个爱读书的人吧，你会发现，书中的世界是那么的广阔和神奇，读书多了，你也会发现，我们的生活是那样的多姿多彩！
（主持人女）今天，我们的《童话天地》主题活动到这里就要结束了。
（主持人男）希望大家都像我一样，多读书，增长智慧，做一个有智慧的人噢！
（主持人合）同学们，再见！