在第二批党的群众路线教育实践活动深入推进的关键时期,xx总书记专程到兰考考察调研,强调教育实践活动的主题与焦裕禄精神高度契合,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,做到深学、细照、笃行。这个嘱托,对于我们照好先进先辈这面镜子,把握党的群众路线本质要求有着极强的针对性和现实意义。每名党员干部都要以焦裕禄精神为镜,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,从查找差距中增强动力、拿出措施,像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。
学习焦裕禄精神,就要把“心中装着人民、唯独没有自己”的公仆情怀作为价值追求。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范,之所以深受群众爱戴,根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依,同呼吸、共命运,在于他视群众为衣食父母、诚心诚意当公仆,一句“我是您的儿子”,充分体现了党和人民的血脉相连和骨肉之情,把共产党人的本色诠释得淋漓尽致。
向焦裕禄同志学习,就要把自己摆在公仆的位置上,时刻对照检查、时刻反思是否站稳了群众立场,在群众困难的时候出现在群众面前,在群众需要帮助的时候帮助群众,真正把群众冷暖装进心坎里;就要在服务群众方面下真功苦功,坚持“有利于百姓的事再小也要做,危害百姓的事再小也要除”,千方百计解决好群众关心的热点、难点问题,切实维护和发展群众利益。
学习焦裕禄精神,就要把凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风作为行动准则。焦裕禄同志在工作上身体力行,深入基层、深入实际、深入群众。为了调查“三害”,他背着干粮,拿起雨伞,和广大干部群众一起追沙查水,率领全县干部群众打响了改变兰考面貌的攻坚战。
学习焦裕禄精神,就要坚持实事求是的思想路线,多到群众最需要的地方、多到工作推动慢的地方、多到问题多矛盾大的地方深入调查研究,进一步梳理思想、梳理思路、梳理作风、梳理问题、梳理对标,问政于民、问计于民、问需于民,把现实发展所需、群众所需和工作所需更紧密地结合起来,坚决反对形式主义和官僚主义,坚持讲实话、办实事、求实效。
当前,既要以诚恳的态度和管用的办法,广纳群言,多听意见,又严谨对待、充分吸收开门搞活动征集到的意见建议,对务实管用、群众满意的做法全力以赴坚持推、坚持做、一抓到底,对群众不满意的毫不犹豫立即改、立即纠、迅速调整,与时俱进完善政策措施,真抓实干贯彻落实,确保经济社会发展符合科学发展观要求、符合群众期盼、符合发展规律。
学习焦裕禄精神,就要把“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神作为精神动力。正是凭借着顽强奋斗的钢铁意志和敢于胜利的英雄气概,焦裕禄同志带领和激励兰考人民创造了人间奇迹。
学习焦裕禄精神,就要始终保持不畏艰难、昂扬向上、开拓进取的精神状态,把科学的方法、坚决的态度和有力的措施结合起来,在解决“四风”突出问题中迎难而上、在解决群众反映强烈的问题中迎难而上、在解决改革发展瓶颈中迎难而上、在破解建设“五个遵义”制约因素中迎难而上。要善于变压力为动力,善于在挑战面前捕捉和把握发展机遇,善于在逆境中发现和培育有利因素,敢与强的比、向高的攀、同勇的争、和快的赛,力争三年实现“总量跨越、人均翻番”,建成“四在农家·美丽乡村”升级版,打赢“减贫摘帽·同步小康”攻坚战。
学习焦裕禄精神,就要把艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操作为立身之本。焦裕禄同志对事业无限忠诚,对人民无限热爱,忍受着肝病的折磨,常年奔波于农村、田坎,置身于群众之中。他生活简朴、勤俭办事、吃苦在前,“富丽堂皇的事不能做,想也很危险”,品德操守十分高洁。学习焦裕禄精神,就要发扬艰苦奋斗作风,深刻理解“清则心境高雅,清则正气充盈,清则百毒不侵,清则万众归心”的道理,廉洁奉公、勤政为民,堂堂正正做人、干干净净做事、清清白白做官,做到在其位、谋其政、尽其责,为官一任、造福一方。要切实严以修身、严以律己、严以用权,进一步树立创业干事、过紧日子的思想,坚决反对铺张浪费、大手大脚,切实把有限的资金和资源用在经济社会发展的关键部位和薄弱环节,用艰苦奋斗精神团结感召广大群众共同拼搏。
学习焦裕禄精神,还要有“功成不必在我”的胸怀和“为民不为名”的境界,正确的政绩观是实现科学发展的重要保障。共产党人特别是领导干部,更要有“前人栽树,后人乘凉”的胸襟,不贪一时之功,不图一时之名,不做急功近利的事,坚持“一张蓝图绘到底”,“一茬接着一茬干”。要像焦裕禄那样恪守为政之德,把干事创业的满腔热情与科学求实精神结合起来,把积极有为与尊重客观规律结合起来,把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来,多做打基础、务长远的实事,敢于担当责任、勇于直面矛盾、善于解决问题,不搞“假大空”,创造出经得起实践、群众和历史检验的实绩。
把焦裕禄精神作为红线贯彻落实到教育实践活动中,要突出抓好“三个坚持”:一是坚持一把手带头。坚持一把手抓,抓一把手,把“钉子”钉到位。以上级盯、督导抓、台账管、回头看、实地查、群众访、机制推、培育学等形式督促一把手负总责、带好头。在机关推行“三晒两评一报告”,集中整治“庸懒慢浮贪”,完善让群众参与、受群众监督、请群众评判的“开门”机制;在基层广泛探索“书记记实制”,通过量化考评,搭建县乡村三级联动、层层有责、失责共担的责任体系。切实把问责与整顿结合起来,实行“一把手不抓,就抓一把手”。二是坚持高标准。始终贯彻整风精神,强化问题导向、开门导向、群众导向,着力完善真开门、开大门、全过程开门机制,切实做到每个层级每个单位都抓到位。统筹谋划、上下联动、把握节律,解决复杂矛盾先行试点探索,既及时解决表象问题、简单问题、共性问题,又有效解决深层次问题、复杂问题、个性问题,不达目的不松手,不达标准不交账。三是坚持两不误、双促进。把开展活动同做好当前改革发展稳定各项工作结合起来,既精准抓活动、确保教育实践活动出成果,又力统全局、确保经济社会发展出成绩。特别要与深化改革结合起来,加快推进“十大改革任务”,激活各类发展要素,将发展潜力转化为发展优势。与富民利民结合起来,加快进度、加大力度,确保城乡建设大提升“八大工程”取得群众满意的实效。与夯实基层基础结合起来,大力整顿软弱涣散基层党组织,围绕提供“精准、优质、高效”服务,推动基层服务型党组织创建升级,进一步打通联系服务群众的“最后一公里”。
大力弘扬焦裕禄精神,坚持以焦裕禄同志为镜,仰望丰碑、见贤思齐,进一步提振精神、鼓舞士气、强化作风,我们就能把遵义科学发展、全面小康的事业不断推向前进。
学习弘扬焦裕禄精神心得体会焦裕禄精神心得体会范文2篇总书记的要求，直截了当：“学习弘扬焦裕禄精神，要重点学习弘扬焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操。要见贤思齐，组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子来好好照一照自己，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。”
第二批群众路线教育实践活动应以焦裕禄精神为红线，扎实开展“四学四传承焦裕禄精神，四增四强党员干部素质”学习活动，即：学习焦裕禄精神，传承焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，增补党员干部的精神之“钙”，强党员干部的服务意识;学习焦裕禄精神，传承焦裕禄凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，增补党员干部的工作之“力”，强党员干部的实干意识;学习焦裕禄精神，传承焦裕禄“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，增补党员干部的头脑之“神”，强党员干部的奋斗意识;学习焦裕禄精神，传承焦裕禄艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操，增补党员干部的心灵之“魂”，强党员干部的廉洁意识。
一要学习焦裕禄精神，传承焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，增补党员干部的精神之“钙”，强党员干部的服务意识。全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是焦裕禄精神的本质所在。在焦裕禄同志的身上，生动体现了共产党人爱民、亲民、为民的本质特征。焦裕禄之所以被誉为“县委书记的好榜样”，之所以深受人民群众的爱戴，根本在于他“心中装着全体人民、唯独没有他自己”，始终与老百姓心相连、情相依、同呼吸、共命运，在于诚心诚意做人民公仆。党员领导干部应以焦裕禄为榜样，时刻把群众的冷暖挂在心上，常怀公仆之情，察民意、谋民利，把为人民服务作为人生的最大追求，把实现人民的根本利益作为工作的最终目的，争当亲民、爱民、为民的好干部。
二要学习焦裕禄精神，传承焦裕禄凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，增补党员干部的工作之“力”，强党员干部的实干意识。“求实”是焦裕禄为人、为官、做事风格的真实写照，也是他留给我们的宝贵精神财富。xx总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时，把焦裕禄的求实作风概括为凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”，准确而生动地揭示出焦裕禄求实作风的本质特征，为党员干部实实在在做人做事，认真践行“三严三实”的要求，提供了参照和遵循。党员领导干部应以焦裕禄为榜样，做到从实际出发谋划事业和工作，使政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际;做到脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩;做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派;做到静下心来出实招，扑下身子干实事，踏踏实实谋发展，努力创造出让群众满意、经得起实践和历史检验的业绩。
三要学习焦裕禄精神，传承焦裕禄“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，增补党员干部的头脑之“神”，强党员干部的奋斗意识。面对严重的自然灾害，焦裕禄以“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏气概，知难而进、迎难而上，用实际行动谱写了一曲曲改天换地的英雄壮歌。党员领导干部应以焦裕禄为榜样，像焦裕禄同志战“三害”那样，不怕矛盾复杂、不怕任务艰巨、不怕责任重大，以“敢教日月换新天”的拼劲、闯劲、韧劲，敢于担当，敢于胜利，敢做善成，努力在全面建成小康社会的征程中，抢占先机、赢得主动。
四要学习焦裕禄精神，传承焦裕禄艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操，增补党员干部的心灵之“魂”，强党员干部的廉洁意识。焦裕禄同志生活简朴、勤俭办事，总是吃苦在前、享受在后，他的衣帽鞋袜都是拆洗多次、补了又补。他从不利用手中的权力为自己、子女和亲属谋取任何好处，连看一场“白戏”都不允许，充分展现了共产党人的高风亮节。党员领导干部应以焦裕禄为榜样，在对待工作、生活、家庭等各个方面都把共产党人艰苦朴素、廉洁奉公的扎实作风贯彻始终，不留空白，深深地渗入骨子里，根植于泥土里，印在了党员干部的脑海里，也镌刻在了群众的心坎里;牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观，多想群众、少想自己，多想事业、少想名利，坚持自重、自省、自警、自励，把人生价值同党和人民的事业联系起来，把更多的心思和精力用在干事创业上、用在为民谋利上，始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。
教师学习焦裕禄精神心得体会焦裕禄精神心得体会范文3篇 为什么焦裕禄同志离开我们有40多年了，他的事迹至今为人民念念不忘？他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂？现在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞？关键就在于他心里时时刻刻装着百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。学习焦裕禄精神，就是要大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风 。
学习焦裕禄精神，就是要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，树立正确的政绩观、利益观，增强党纪观念，强化责任意识，提高实践能力。
学习焦裕禄精神，就是要学习和弘扬亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神，从焦裕禄精神中不断汲取力量。
学习焦裕禄精神，就是要要加强党性修养，转变工作作风，就是要与时俱进地保持和发展党的先进性，不断适应新形势新任务新命题，探索新途径总结新经验，赋予焦裕禄精神以时代精神、时代内涵，把焦裕禄精神发扬光大。
焦裕禄同志，始终保持人民公仆的本色，直到生命的最后一刻，想的仍然是人民群众的幸福安康，充分体现了共产党人立党为公、执政为民的崇高风范。焦裕禄同志用自己的实际行动，塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了，但他的崇高精神跨越时空、历久弥新，无论过去、现在还是将来，都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力，永远定格在历史上，永远不会过时。坚持“三严三实” 弘扬焦裕禄精神心得体会焦裕禄精神心得体会范文4篇
“三严三实”是有机统一的整体。在革命、建设和改革的不同时期，我们党一贯高度重视作风建设，重视党员的修养。在抗日战争时期，刘少奇同志作了《论共产党员修养》报告，系统论述了共产党员加强马列主义理论修养、思想意识修养和组织纪律修养的重要意义和根本方法。在新时期，重温《论共产党员修养》，重温焦裕禄精神，可以帮助我们更加深刻理解xx总书记强调的“三严三实”的重大现实意义。“三严三实”简明指出了领导干部做人的基本道德要求、做事的基本行为准则，既继承了党的优良传统、中华传统美德，又赋予了新的时代内涵，彰显了我们党与时俱进的马克思主义理论品格。“三严三实”强调要把中国传统道德文化与马克思主义党性理论相结合，把改造主观世界与客观世界相统一，明确提出了共产党人加强修养的目的和方法，是对党的建设理论的进一步丰富和发展。领导干部坚持“三严三实”，是要“知行合一”，为了党和人民的事业、为了实现中国梦，敢于与“四风”作斗争，敢于与社会歪风邪气作斗争，养浩然正气，筑精神高地，汇聚社会发展进步正能量。要把“三严三实”作为座右铭，不断加强理论修养、政治修养、思想道德修养、能力修养和组织纪律修养等，坚持党和人民的利益高于一切的原则，真正“省吾身”、“志于道”、“精于业”，不断增强事业心、激发工作热情，更好地带领一方群众干事创业。
“三严三实”是查摆“四风”的准绳。“三严三实”从道德境界、党性锤炼、权责意识、行为规范等多个角度，深刻阐明了作风建设的新要求、做好干部的对照标准。在工作生活中，就是要以焦裕禄等历史先贤、革命先烈、时代先锋为镜，更好地树立为民价值追求，怀敬畏之心，对人民负责。在群众路线教育实践活动中，我们要联系个人成长经历、工作实际，带头学习、听取意见，带头查找问题，真正用“三严三实”标准剖析自己的心灵境界、精神状态、行为惯性、决策导向，自觉摒弃各种消极错误认识，更好地站稳群众立场，提升创业激情。要以“群众观念怎么样、求实作风怎么样、担当精神怎么样、勤政廉政怎么样”的“四问”，深入反省自己是否存在做群众工作能力退化、深入基层蹲点研究问题不多，做决策针对性不强、抓落实不到位，爱拼敢赢精神有所懈怠、贪图安逸思想滋长，执行八项规定不够动真碰硬等“四风”问题，真正问出自责，问出满身大汗，问出整改的动力和方向，问出整治“四风”的思想行动自觉。要从最能体现良好作风的具体事情抓起，从改进调查研究、精简会议活动、厉行勤俭节约等每一个环节做起，从一趟出行、一次接访、一顿工作餐等细节做起，让各项承诺掷地有声，真正赢得群众信任和拥护。
“三严三实”是修身做人的本分。加强自身修养是自我教育、自我改造和自我完善的过程，贵在自觉、坚持、实践，贵在适应客观世界变化、防微杜渐。有人说，做官是“高危岗位”。这其实也是在提醒我们，当官做领导，手中握有一定的权力，因此在钱财、名利问题上犯错误的可能性总会比一般人大。如果平时不把“修身”作为人生的基点，不刻意“慎独”，不注意防范“找上门来”的错误，老是怀着侥幸心理去为不可为之事，非栽跟斗不可。一些反面典型也警醒我们，和平建设时期的领导干部若不被“温水煮青蛙”，就必须严以修身、严以用权、严以律已，真正把权力和欲望关进制度“笼子”里，真正做到为官“寸心不昧”，方能“万法皆明”。习总书记当年在正定县提出改进作风“六项规定”、焦裕禄同志发现自己孩子看戏没买票而起草兰考县“干部十不准”等，都是高标准严要求的躬身示范。这些都提醒我们，小事小节中有党性、有原则、有人格;在日常生活中，要扎紧作风细节“篱笆”，不仅要对自己、对子女乃至对亲属严一点、狠一点，还要注重净化自己的社交圈、生活圈和朋友圈，下决心减少应酬，多安排时间学习提高，多和普通群众交朋友，谨记自己永远是劳动人民的普通一员。
“三严三实”是为政成事的要领。谋事要实、创业要实、做人要实，就是一切从实际出发，尊重客观规律、群众意愿，努力做出经得起人民、历史检验的实绩。这要求我们在经济社会“双转型”时期，要深刻认识到“发展起来以后的问题不比不发展时少”，不回避社会治理遇到的矛盾和问题，不回避经济创新转型遇到的困难和挑战，始终以“功成不必在我”的胸怀、滴水穿石的韧劲，坚持一任接着一任干，多做打基础、利长远的事。领导干部无论在什么岗位、在什么职位，都要像焦裕禄同志那样服务群众、忠诚组织、执着事业，倍加珍惜党和人民的信任，倍加珍惜为民造福的机会，始终保持昂扬向上的精神状态、锐意进取的干事激情、清正廉洁的政治本色，努力做“一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人”。
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