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小学实习体会

学习篇:

我们来到嘉兴实验小学实习的第二天就有幸听到了一节公开课,是刚来学校一年的新老师蒋老将的课。上了小学三年级《我驾神舟游太空》。蒋老师先给同学们观看宇宙的视频,提问你想怎样去太空。然后观看了宇宙飞行器的图片,通过提问回答,将飞行器的设计元素总结成动物、植物、图形、物品,四个大块。之后课堂作业要求:设计飞行器写上自己的名字,沿着轮廓剪下来,背面粘上双面胶,贴在太空板上。

上完课后,王校长和教研员把我们聚集在一起。提出了课堂中的问题,即设计应用领域课程不能框住学生思维,引发学生思考比归纳总结更重要!上课时不能以飞机飞碟去框住学生思维,而且对于宇宙的拓展也不够。教师作为领导者,要注意如何引发学生打开思考,展开想象力很重要。而且课堂作业要求要成熟,能引发学生思考的,而不是制作过程。这一节课下来,感受颇多,对自己今后的课件制作和课堂把握能力有很大的启发。

 

实习第三天听了王校长的二年级美术课《船儿出航》,王老师让学生们认识了游艇游轮的特点和外型,认识船只的结构,开发学生们的想象力,让教室、鞋子、蛋壳等等都能成为画面的船舱。同时通过欣赏图片和提问模式,认识静止的船和运动的船有何不同。课堂作业要求:画出与众不同的船。之后让画完的同学们上台讲讲自己的船与众不同在哪里?

通过这一节二年级的美术课,让我认识到了教学目标和控制课堂的重要性,教师在低年级段的课堂里,控制好学生往自己设计好的教学目标走,使课堂有序进行,是每一个教师都要注意的事情。



生活篇:

嘉兴实验小学坐落在嘉兴市南湖区,小学周边环境非常好,建筑都是欧式风格,城市建设规整有序。小学的教师食堂饭菜很丰盛,老师对同学都和蔼可亲。在实习的第一周里我还没有上台授课过,都以听课和备课为主,从下周开始就要真正的上讲台授课了,面对人生第一次讲课,心情十分复杂。在为期9周的实习生活中,我要紧跟我的指导老师叶老师的教学安排,认真负责地上好每一节课,各方面培养自己的教师技能,加油!

 

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