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学生顶岗实习计划

一、实习时间:XX.3 ---XX.6

二、实习目的

1、通过在学校所学习知识理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高自己的思想觉悟、教学水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力;

2、不断锻炼自己的能力,把自己培养成为一名优秀的老师;

3、提高自己在教学方面的技能,汲取更多的教学经验;

4、根据自己所在的实习岗位,指定相应的实习计划和目标。

三、实习方式

顶岗实习。

四、实习任务及工作措施

实习任务:教学

1.智力障碍儿童的日常教学;

2.配合班主任及学校认真组织和参与各项活动,完成学校安排的各项工作;

3.参加部门、教研组的所有会议;

4.积极主动向各位老师学习,做好听课笔记;

5.每天看一点专业书籍,不断完善自己的专业知识,让自己能更好的去教育学生。

工作措施:

1.认真备好每一堂课,做好课前的一切准备;

2.上完每堂课以后,反省这堂课的优缺点,及时做好笔记,再根据学生的接受效果及上课表现制定相应的教学计划;

3.加强与家长沟通交流,充分发挥家长的作用。

4.在每天下午的教研会上积极提出自己的困惑,向有经验的各位老师学习;

五、实习要求

1.牢记“安全第一”,必须严格遵守实习单位安全管理规定,遵守交通规则,避免安全事故发生;

2.认真做好岗位本职工作,培养独立工作能力,在顶岗实习的实践中努力完成专业技能的学习任务;

3.听从领导的分配,不做有损实习单位以及学院声誉的事情;

4.保持与学校的联系(指导老师),每周按时上交顶岗实习周记,汇报情况;

5.随时关注学院教务处在网上公布的与毕业有关的信息,保持电话通畅。

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