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年度辅导员事迹材料

  个人简历:

  xx,男,汉族,中共党员,xxxx年10月生,20xx年9月起从事辅导员工作,现担任银川能源学院电力系20xx级和20xx级本科共7个班(287人)辅导员。20xx年9月至今在银川能源学院电力系担任专职辅导员、系团总支书记、学工办主任、学生第一党支部书记。

  工作情况:

  20xx年7月,作为校优秀毕业生的xx,怀着对教师职业的崇高向往,怀着对学生工作的无限热爱,选择了高校辅导员工作,成为了全国千千万万学生辅导员中的普通一员。那时,很多人不理解,不理解有着四年主要学生干部经历表现突出的他,做出的选择为什么如此“不实惠”。xx,没有解释,也没有辩白,只是无怨无悔的投入到他的工作中,转眼间,三年已过去,xx用实际行动诠释了他当年的选择:没有功利,没有奢华,只为了心中那一份神圣的向往,只为了肩负起应有的责任和使命,只为了让学生获得最好的成长。

  坚持立体德育模式 培育学生优良品格

  为做好大学生思想政治工作,帮助他们在成长的关键期,形成正确的“三观”。xx同志倾情投入,以身示范,本着“德育为先”的理念,坚持思想引导与实践活动相结合推进学生思想教育。工作中,他用真心感动学生、用细节启发学生、用激情燃烧学生、用行动带动学生、用自己的聪明才智和努力去塑造学生。 xx坚持“党员引导、骨干跟进、全体学生参与”的“点线面”相结合的方式开展主旋律教育,以社会主义核心价值体系教育为主线引导学生,紧紧围绕学习xx七一讲话精神、十八大和十八届三中全会精神及纪念建党92周年等重要契机,开展党的现代化建设成就、党的历史教育、师生先进典型挖掘等学习教育活动,引导学生青年坚定“永远跟党走”的理想信念。以弘扬知荣辱、讲正气、促和谐、求上进的校园文化为面,结合三·五学雷锋、五·四运动、十·一国庆节、一二·九运动等重大纪念日,在学生中深入开展爱国主义、集体主义、社会主义主题教育,弘扬民族精神和时代精神,塑造学生爱党爱国爱校的高尚品德。以党建工作为重点,发挥学生党支部和学生党员的主体性作用,以科学理论引导人,以丰富载体塑造人,以榜样示范感召人。开创性地建立了学生党员服务基地,发起十佳学生党员评选,设立学生党员示范岗,组织开展党支部特色活动日、学生党员理论学习日、学生党员“1+1”辅导日等活动。他在负责分党校积极分子班工作中连续3年获优秀党校班主任称号,所指导的学生代表队连续2年在校大学生党史知识竞赛中摘得桂冠,所带学生连续入选“学校十佳”。20xx年6月,他担任书记的党支部被评为校“红旗党支部”。

  xx坚持通过社会实践和志愿服务等实践教育形式,深化德育实效。近年来,他组织指导6支学生实践团队分赴宁夏回族自治区内外开展道德实践、农技推广、企业帮扶,支教扫盲、就业服务等形式的实践活动。实践中,他和学生同吃同住,一起克服各种困难,先后建立实践基地3个,学院连续3年获社会实践优秀组织奖。xx积极组织学生开展志愿者行动,指导学生先后建立宁夏银川永宁县敬老院、王太小学义务家教等志愿服务基地,广泛开展社区共建、义务助学和敬老助残活动。学院志愿者组织“爱心行动社”连续三年获校“青年志愿者行动先进集体” 称号。

  创建多种活动载体 提高学生综合素质在长期的学生工作历练和不断的学习提升中,xx逐渐形成了自己特色鲜明的辅导员工作风格,同事称赞“他是一个勤于思考,精于创新,专于实干,工作最用心的人”。 在大学,学生不仅要学好专业知识,更要提高大学生的综合素质和能力,以适应竞争日益激励的社会生活。在实践中,xx摸索出了一条提高大学生综合素质和能力的途径。他在深入调查了解的基础上成立了“爱心行动社”、“市场营销协会”、“电子爱好者协会”等多个学生社团,为学生搭建起拓展综合素质的平台,使同学们在这些平台上有所作为。

  抓好学生会、社团干部队伍建设。通过开设学生干部培训班,协调活动场所,引导活动主题等方法,帮助学生社团开展工作,同时积极指导学生社团建设一支高效团结、积极主动、受同学欢迎和支持的学生干部队伍。鼓励他们大胆地积极主动地去开展工作,为同学服务。采取群众性与分类服务原则,在学生活动的策划中,坚持和贯彻群众性与参与性原则,对同学群体进行细化,分类开展活动,扩大活动参与面,使尽可能多的同学吸引到活动中来,并获得收获与提高。

  几年来,xx组织策划开展了一系列文体活动,效果良好。例如:元旦晚会,电力系迎新杯篮球赛、助成才辩论赛、放飞梦想风筝大赛、绿色环保作品制作大赛等,并组织本系学生积极参加学院组织的各项文体活动,例如:文化艺术节、新生才艺展示大赛、主持人大赛、十佳歌手大赛等,受到了在场师生的一致好评。

  提升自身能力水平 服务学生成长成才

  xx执着追求辅导员事业,热爱学生,尽职尽责,同时,他也努力提升自身的专业化水平,更好地服务于学生的需要,让学生获得最好的成长。他先后承担了《大学生就业指导》课程的教学任务,在授课期间他认真备课,生动讲授,以互动、多媒体等多种方式活跃课堂氛围,取得了良好效果,获得了同学们的好评。

  经过多年辅导员岗位的磨砺,xx认为,只有爱学生,才能无怨无悔地投入,才能和一代代沸腾着青春的学生一样充满朝气,永不枯竭。“伴生成长,一路阳光” xx这样评价自己过去的3年时光。相信在今后的工作中,他将继续积极拼搏,迎接挑战,铸就人生的美丽篇章!

  所获奖励:

  1.20xx、20xx、20xx年银川能源学院优秀辅导员;

  2.20xx年度被评为大中专学生志愿者暑期三下乡社会实践活动先进个人;

  3.20xx年度被评为银川能源学院优秀德育工作者;

  4.20xx年担任书记的党支部获评银川能源学院 “红旗党支部”;

  5.20xx、20xx、20xx年银川能源学院电力系年度工作考核优秀个人;

  6.20xx、20xx、20xx年度银川能源学院电力系学生工作先进个人;

  7.20xx、20xx、20xx年连续三年被评为银川能源学院“优秀团总支书记”;

  8.20xx、20xx、20xx年连续三年电力系团总支被评为校“优秀学院团总支”

  9.20xx年被评为“自治区五四红旗团总支”;

  10.20xx、20xx年被银川能源学院校团委评为青年志愿者社团“优秀指导教师”;

  11.20xx年度银川能源学院就业工作先进个人;

  12.20xx、20xx、20xx、20xx年连续四年被评为银川能源学院“优秀团干”;

  13.银川能源学院电力系16、17、18、19期分党校入党积极分子班“优秀班主任”。

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