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优秀班干部申报材料

  身为心理委员,该学生能够以身作则,创造性地搞好工作,以德服人。同时积极参加学习,学院以及班级组织的各项活动。多次参与学校举办的大型艺术类活动,并热衷于志愿者活动,参加植树活动、参加义务劳动等。

  大学是个崇尚知识的地方,自享专业学习乐趣,不仅要掌握扎实的理论知识,而且还要学以致用,参加丰富的课内外实践活动。学习仅是一种拓展知识层面、转变思维方式的途径,更是一种与老师和同学交流的享受。

  在学生工作方面,做为班里的宣传委员,在工作中,该同学以服务同学的同时锻炼自己为目的,努力提高自身素质,做好同学们的公仆。认真传达学校和院系的指示及工作安排,在班里协助班长搞好学生工作和班风建设工作,并及时宣传学校的工作和活动,还参与班级建设活动并提出建设性意见。作为一名班委,以团结同学帮助同学为己任,协助班主任和其他班委工作,起到老师和同学之间的纽带作用。

  学习是一个学生最主要的任务,该学生自入学以来,成绩一直保持稳定领先状态。课前认真做好预习工作,课上认真听讲,积极发言,勤思考,课后认真复习,及时发现问题,及时向老师同学请教。平时加强自己的课外知识储备量,购买一些其它方面的专业理论书籍,来扩展自己的视野。

  该学生积极向参加学校、社会组织的各项活动,向来以一个团员的标准来严格要求自己,事事身体力行。在实际的生活和日常的工作、学习中关心同学,尽自己可能去帮助同学,从来不要求有任何回应。该学生有声乐艺术特长,XX年11月参加浙江省举办的原创歌曲比赛中获得金奖。该学生深入认识身为一名团员的责任,及时总结和时刻反省自己,对团员的责任和义务有了进一步认识,对团的目标和方向有了更深刻得理解,严格按照一名共青团员的标准要求一言一行,经常进行批评和自我批评,改正缺点,发扬优点,为同学们起到了很好的带头作用。

  在以后的日子里,我一定会更加努力的学习,积极的参加学校组织的各项活动,我会用我的实际行动来证明我有能力拿到这个优干的名额,希望老师给我一次机会,我一定不会让你们失望的,请老师们相信我!

  申请人:孙玉莲

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