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学年度第二学期教学工作总结

XX-XX学年度第二学期教学工作总结

转眼又是一个学期结束了,回顾本期所做的工作,有收获亦有遗憾。现将本学期工作总结如下:

一、教学工作
本学期着力加强常规工作的教学。本着认真上好每一节课的原则,提前做好充分的准备,在课堂上尽量激情教学,引发学生的学习兴趣。并且比之以往,自己在课堂教学活动组织方面大有改进。学生们在英语课堂上大都表现积极,活跃,争相回答问题。使我形成了自己特有的轻松活跃的课堂教学风格。

继续上学期的everyday english和duty report课前展示活动。everyday english的展示已成为班级容貌的一大亮点。学生不仅写上了内容,而且配有图案装饰,极大地展现了他们的设计和创新才能。内容定为英文谚语,学生一学期积累了80多条谚语知识。duty report本学期进行了两轮实验,学生在上学期已有的基础上,上台更加自信,所说的内容也更充实丰富,尤其是一班的学生还能够与台下的学生进行互动交流。学生们对此活动非常喜欢,珍惜为数不多的上台机会,大都能提前做好充足的准备工作。此项活动应该坚持不懈地继续下去。

此外,我们仍然采用轮流担任组长的方法,充分调动起每个学生的职责,让他们在为同学服务的过程中提高自己。不仅减轻了老师的负担,对他们自己也是一种督促。

要说不足之处也是很多,比如学生花费了大量的时间背记单词,而几乎没有时间去读对话和课文中的句子,这样朗读感悟的缺失不利于学生的发展。教辅资料发了好几本,给学生布置的任务也不少,可是学生只是疲于应付,没有真正识记到知识。

二、个人成长

本学期参加了校内公开课的展示,课上得还算成功。在县级教学大赛中也比之以前有较大的进步,取得了三等奖的名次。并且有幸参加了北京教育学院承办的延安中小学英语骨干教师培训,增长了见识、感受了大师的水平、结识了一些志同道合的朋友。认真学习了《英语课程标准》,对自己所教的科目有了明确的认识和目标。在学习之余,听了voa慢速英语,使自己的英语听力水平有了一定程度的提高。
需要改进方面:对比开学初期的计划,自己有些无地自容。自学英语专业知识方面没有长进,听力也没有坚持下来,给学生也没有搞过英语课外活动,教学理论方面的书籍更是没有涉猎。恍恍惚惚间,自己又欠了一个对自己的交代。又是一次成长的缺失。

有始有终方能成事,遗憾自责已成过往,吸取教训还不为晚。

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