一年来，在学校党支部的领导下，我能够积极参加每次的政治学习，自觉学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平理论，学习xx同志"xxxx"重要思想等文件精神，学习党章的要求。通过学习，不断提高思想认识和政治觉悟，在思想上、政治上与党中央保持高度一致，积极参加抵制xx的斗争。平时，积极参加党组织的各项活动，自觉交纳党费，并以共产党员的标准严格要求自己，注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同事、关心爱护学生，一言一行起到共产党员的先锋模范作用，成为学生的表率。为了充实、提高自己，我从不放松自己的业务学习。平时积极参加校本培训，认真阅读各种教育教学刊物，学习教育学、心理学的理论，认真学习新课程标准，领会新的教学理念和学习别人的先进经验，做好笔记，写好心得体会，运用新的教学理念去指导自己的教学工作，改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中，运用"自主、合作探究"的学习方式，充分发挥学生的主体作用，并认真总结教学经验，写好教学后记，通过不断的反思、总结，不断提高自己的教学水平。一直以来，我能够爱岗敬业，以高度热情和责任感做好本职工作。在学校，我担任二年级1班和2班的数学教学工作和负责地段数学教研组的工作，工作比较琐碎、繁重，但我不计较个人的得失，想方设法把工作做好，能够按时保质保量地完成各项工作，我也能够找到自己的定位，和大家团结协作，做好教研组长的工作。在教学中，我能够深入班级听课，了解各班教学情况，参加各项教研活动，认真上好每一节课。对自己所教的班级，注重抓好班风、学风的，抓好学生学习习惯的培养，注意做好后进生的转变工作，根据学生的特点，采取各种不同的教育方法，做到因材施教。特别是注意对"双差"学生的耐心教育，尽量找出他们身上的闪光点，做到少批评，多鼓励，对于学生的过错，尽量采取无伤痛有效果的教育。这个学期，在我的努力下，这个班的后进生基本克服了害怕困难、逃避学习的现象，初步树立起学习的自信心，端正了学习态度。目前，这个班的班风、学风已有了较大的转变。一年来，由于本人的努力，在各方面都取得了较大的成绩，得到了学校领导和同事的一致好评。一年来，虽然取得了一定的成绩，但仍存在一些不足之处，剖析如下：
一是学习不够深入。当前工作形势对我们的综合素质提出了更大挑战，学习是刻不容缓的事情。但是自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致，对于一些新知识、新理论，只是一知半解，缺乏刻苦专研的精神，尤其是在工作繁忙的时候，忙于一般性的事务工作，学习还不够深入。在各项政治理论学习中，还存在有一定的走过场的做法。今后要进一步端正学习态度，进一步探索学习方法，在理论深度上下工夫。
二是，在学科带头人的角色上，没有充分发挥其作用，如多上示范课，多搞专题交流。尽管自己有许多的想法和创意，没能与大家及时分享。今后，要多主动组织观摩、研讨课，自己多主动承担活动，互相促进，以达到数学学科老师的共同进步。在专题讲座上想以"有效课堂"为切入点，引导大家共同研究如何进行"有效评价"，如何创设"有效情境"，如何实施"有效提问"等专题。
一是学习不够深入。当前工作形势对我们的综合素质提出了更大挑战，学习是刻不容缓的事情。但是自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致，对于一些新知识、新理论，只是一知半解，缺乏刻苦专研的精神，尤其是在工作繁忙的时候，忙于一般性的事务工作，学习还不够深入。在各项政治理论学习中，还存在有一定的走过场的做法。今后要进一步端正学习态度，进一步探索学习方法，在理论深度上下工夫。
二是，在学科带头人的角色上，没有充分发挥其作用，如多上示范课，多搞专题交流。尽管自己有许多的想法和创意，没能与大家及时分享。今后，要多主动组织观摩、研讨课，自己多主动承担活动，互相促进，以达到数学学科老师的共同进步。在专题讲座上想以"有效课堂"为切入点，引导大家共同研究如何进行"有效评价"，如何创设"有效情境"，如何实施"有效提问"等专题。