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班级德育工作总结

        我今年任教八年级1-4班地理课。在本学期我将进一步加大管理,不断探索,及时注意学生的思想状况,我要从以下几个方面抓起,努力使保学控辍工作收到实效。

        一、所教的每个学生的家庭状况,减少贫困家庭经济负担

        本学期我区的贫困生已经减免了学费书费,对生活有困难的学生实行两免一补。对于特别困难的学生,我们采取师帮生,生帮生,向区团委希望工程办公室争取,向教育局争取,尽可能帮助学生解决就学的必要经费。作为课任我要做的是了解每个学生,想他们所想,急他们所急,作学生的真心朋友。

        作为地理老师在教学中把对学生的热爱之情,对事业的忠诚之情都体现于每一节课,做到既教书又育人,把提高学生的学业水平,让学生在自己的潜能方面得到发展作为教师的自觉行动,而且以师德标准严格要求自己,不在补课上做文章,不在编印学习资料上打圈子,以实实在在的工作赢得学生,赢得家长,赢得社会的认可。

        二、开展适合学生特点的活动,增强学校的吸引力

        年级中的那几个厌学的学生大多不是因为经济因素造成的,而是由于对学习失去了兴趣。产生了厌学思想。针对这一情况我在这学期要重视发挥学生的特长。努力调动学生的学习积极性。学习失败的学生往往在其它方面都有独特的能力,或是艺术方面,或体育方面,有的是在劳动方面。学校如何让这样的学生感到自己身上有闪光点,感到学校不仅是学习好的学生的殿堂,同时也是那些有特长方面学生的圣地,使他们愿意在这块园地里成长、发展。本学期准备开展的足球比赛,演讲,科技制作等活动吸引学生参加体育活动,有几名接近辍学的学生都在这些活动中找到了自己的位置,成为发展自己的亮点。

         三、课堂改革教学,为学生学会而教

      课堂教学效果是产生学困生的根源,而这个效果的产生是长期的课堂教学过程积累而成的,作为教师不仅要有对教育事业的执着追求,还要对学生的基础有一个深刻的了解,而通过你的一节节课教学,使学生感到学习知识的愉快,掌握知识的兴趣。

        首先是教学手段的先进,积极进行教学改革,多利用多媒体教学,精心制作课件保证学生的教学需要。只有信息现代化,才能在较短的时间向学生输出大量信息,这是教学改革的必须,作为年轻教师的我会在这学期努力做到。同时教学中在了解学生的哪里欠缺基础上,实行有的放矢的教育,达到真正的因材施教,使教学更具针对性。

        总之,我会不断探索,从思想上认识控辍保学的重要性,并在今后的教学中完善自己的教学,形成富有实效的方法、措施,经过不断努力,就能使保学控辍工作收到实效。

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