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初中上半年工作总结:强师德抓管理提质量

初中上半年工作总结:强师德 抓管理 提质量
半年来,在南大里乡党委政府的关心支持下,我校以学习十八大精神为动力,注重师德建设,强化落实“问题即课题科研制度、说讲评一体化教研制度”,依据“抓好常规教学,提高教学质量”的管理思路,使学校各项工作得到健康发展。现将半年来的具体工作总结如下:
一、学习十八大精神,加强师德建设
半年来,我们利用每周的教师例会,组织教师集体学习十八大精神。通过学习大家认识到:教育发展的总目标是努力办好人民满意的教育。全体教师要为努力办好人民满意的教育做出自己的贡献,在全面实施素质教育,深化教学改革,提高教育质量,培养学生创新精神和实践能力等方面做出不懈的努力。
办好学校,关键是要建立爱岗敬业的师资队伍。我们组织开展了学习最美教师张莉丽和先进事迹的活动,加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。
二、拧紧安全大阀门,重视安全教育
安全是学校工作极其重要的一项内容。实际工作中我们做到了“三常”。即:安全宣传常讲;安全警钟常敲;疏散演练常搞。
我们经常在教师例会、学生操会、班会上宣讲各种安全知识,在其它地方发生安全事故的时候,即时讲给全校师生,以示警戒。注重完善学校各项安全制度,本学期有计划进行了进行了两次消防疏散演练和防震疏散演练。半年来学校未发生一起安全事故。有力地保障了教学工作的正常进行。
三、强化教学周常规,提高教学质量
为了搞好常规教学管理,提高管理效益,长期以以来,我们把“教学周”当成一个基本的管理单元,形成了一系列如“每周安排、每周例会、每周一课、每周一讲、每周一测、每周活动”等常规化、常态化的做法,使学校教学及管理工作得到规范,促进了教育教学质量的提升。
“每周安排”是“教学周”管理的基础,每周的各项常规做法都体现在其中,同时也对随机性的工作一并进行安排。
“每周例会”是在每个周日的晚上召开,全体教师参加。例会上除了总结上周工作安排下周工作外,校长有10分钟左右的教育教学讲座,引导教师更新教育理念,投身新课程改革,促进了教师素质的提高。
“每周一课”是我校贯彻落实县教研室“说讲评一体化、问题即课题教研制度的”和实施新课程改革的主要措施。每一周教导处根据实际情况确定教研主题、指定一名教师讲“每周一课”,无课教师全部参加听课,课后讲课教师说课,同科教师评课。这一活动提高了教师的素质,为教学质量的提高提供了保障。
“每周一讲”是指在每周的教师例会上,由一位教师根据自己的教学实践和反思体会,写成文章在会上宣讲。全体教师人人参与,经验体会大家共享。教师例会提供的这一交流平台,培养了在教学中研究,在研究状态下工作的良好氛围。
“每周一测”是指每个教师在一周教学结束后,对本周教学内容进行归纳总结,并自己出题进行检测,以便查漏补缺。我校教师冯会星、冯阿娜在XX年元月份全县初三期末统考中,所教班级英语学科均分名列全县第四名。两位老师在考试总结时说,取得好成绩得益于坚持做好“每周一测”,以及学校立足于“每周一测”所实施的“命题教研”。
“每周活动”是指安排在每一周的音乐、体育和美术等趣味活动。本学期中,体育教师崔红兵组织了多次趣味体育竞赛、美术教师朱朝霞开展学生手工制作(剪纸、泥塑、折纸)作品展,使学生对活动产生了浓厚的兴趣,感到待在学校有意思了、每周生活有盼头了、有了特长也能抬头走路了、学习也比以前更有信心了。
认真抓好每周常规,面向全体、全面发展,促进了学校教学质量的提高。XX年中考,我校97班学生周x以606分的成绩被x中学录取,改写了近十年来我校无康中生的历史,今年,我校初三学生梁x以613.5分的好成绩再次被x中学录取。全体教师努力拼搏取得的教学成绩,得到了家长和社会的好评。
为了提高管理效益,实际工作中,我们还十分重视建立健全廉政学习制度及各种财务制度,严格财务审批。做到重大支出班子集体讨论,学期末老师会上交底,做到了寄宿生生活、交通补助、特困生补助按规定公示并足额发放,一年来没有发生一起乱收费现象。
诚然,我们的工作还存在着一些不足,强化管理措施的针对性、突出阶段工作的重点性、狠抓各项工作的实效性,是进一步提高管理效益的有效策略。在教师价值观多元化的今天,帮助教师克服职业倦怠,探讨适合我校实际,符合新课程理念的课堂教学模式,进一步提高教学质量,创办农民群众满意的学校,是我们不懈追求的目标。
我们相信,在党的十八大精神鼓舞下,在乡党委政府的支持下,有教育局的关心指导,有各位家长的理解支持,有全体师生的不懈努力,南大里初中一定能得到更好的发展!
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