10月27号，我们幼儿园又实行了一次安全逃生演习。吸取了第一次的教训，我们给每位小朋友事先准备了一块毛巾，并针对第一次出现的问题，跟每位幼儿讲解了具体要求。当警报铃声一响，我们孩子在5秒钟内就排成了两排，带班老师在前面领路，保育员在中间，空班老师在后面压轴，大家整齐有序的来到了一号楼大门外。在这次安全逃生演习中，我得到了一下一些体会：
（一）事先跟孩子们讲清楚如何逃生
如果事先没有跟孩子们讲清楚逃生时应该怎么做，那么到时候肯定会一片混乱，我就是因为第一次没有跟孩子们讲清楚逃生时哪些不能做，才会在当时出错。到了第二次，我就事先让孩子们安静下来，跟他们讲逃生时怎么办？这个毛巾是干什么用的，逃生时，毛巾应该怎么拿？
还跟他们讲了逃生时下楼梯时靠右走，一手扶楼梯，一手用毛巾捂着嘴鼻，同时下楼梯是注意千万不能尖叫，你一叫，烟就跑进你嘴巴了，还有提醒幼儿下楼梯不能推挤，以免发生踩踏事件。到了大门外，一定要跟着老师，千万不能乱跑，一个一个跟牢了。
（二）让孩子明白逃生是什么
有些孩子可能并不知道逃生的真正意义，他们只知道逃生就是逃跑，因为要着火了，可是他们不知道的是逃生就是保全生命，放弃一切。因为在逃生演习的过程中，孩子们一边逃，一边叫，我的衣服还在教室里，要被烧掉的，我的药也在教室里，都要回头去拿那些东西。所以，让孩子知道真正意义的逃生是必须的。让他们知道在逃生时，生命是最重要的，其它一切都不重要。
（三）最后的清点人数
这也是很关键的一点，前面都做好了，就在最后，如果因为没有清点人数而导致幼儿走散，那就前功尽弃了。一环接一环，环环相扣，才能安全逃生的保证！